Chilpancingo, Gro., 03 de febrero de 2026.- El secretario de Educación en Guerrero, Ricardo Castillo Peña anunció la apertura del Mundialito Escolar 2026, como parte de la antesala al Mundial de Futbol 2026, con torneos y activaciones físicas en los 85 municipios del estado. Castillo Peña enfatizó que este torneo […]
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La SEG emite protocolo para regular uso de celulares en escuelas públicas y privadas
Chilpancingo, Gro., 10 de octubre de 2025.- Con el objetivo de regular, orientar y fomentar el uso responsable de los teléfonos celulares en el entorno escolar, el gobierno del estado que encabeza la gobernadora Evelyn Salgado Pineda, a través de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), publicó el Protocolo para […]
La UPN Guerrero apertura convocatoria a egresados de licenciaturas en educación para maestrías en el ciclo escolar 2025-2026: SEG
Chilpancingo, Gro., 09 de junio de 2025.- La Secretaría de Educación Guerrero, a través de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) convoca a los egresados de licenciaturas en Educación o áreas afines a participar en el proceso de admisión para las maestrías en educación, durante el ciclo 2025-2026. Los posgrados que […]
La SEG abrió registro para maestrías en Educación en tres instituciones formadoras de docentes
Chilpancingo, Gro., 09 de junio de 2025.- La Secretaría de Educación Guerrero abrió el registro para las Maestrías en Educación la Normal de Ayotzinapa, BECENEIMA y Rafael Ramírez para el ciclo escolar 2025-2026, con el objetivo de que los docentes tengan la oportunidad de especializarse en diversas áreas educativas. La […]
Plantea diputada que Secretarías de Educación implementen acciones para mejorar la calidad y reducir rezago educativo en Guerrero
Chilpancingo, Gro., 21 de mayo de 2025.- La diputada María del Pilar Vadillo Ruiz propuso exhortar a los Gobiernos federal y estatal, por conducto de sus Secretarías de Educación Pública y de Educación Guerrero, para que implementen políticas públicas y mecanismos que coadyuven a mejorar la calidad educativa en el Estado […]




